La classe de prépa-seconde, 213, participe cette année à un projet eTwinning, intitulé Cómo sobrevivir al instituto. Ce projet est mené de façon virtuelle sur la plateforme européenne ESEP avec des partenaires espagnols de Séville et des italiens de Carrara (Toscane). Il consiste à réfléchir à l’adaptation de l’élève au lycée via les échanges et comparaisons entre établissements européens. L’objectif final est de créer un guide d’entraide sous forme de magazine. En préparation de ce produit final, et avec Mme Alexis, professeure-documentaliste, les élèves ont analysé des unes de magazines et journaux afin de comprendre leur composition et réfléchir ainsi à leur futurs articles. L’occasion de découvrir différents supports d’information à l’occasion de la Semaine de la presse et des médias du mois de mars.
